Os integrantes das turmas 71 e 81 da Escola Profª.
Maria Luiza Rosa finalizaram o Projeto Jornal Falado que teve como
objetivo:
•Incentivar os alunos na leitura, já que os
mesmos escolheram as notícias de sua preferência.
•Valorizar
a participação dos mesmos.
•Incentivar os alunos a se
expressar oralmente.
•Estabelecer relações no trabalho
cooperativo.
•Desenvolver a expressão oral, o raciocínio, o
espírito de cooperação e socialização.
No Brasil, um jornal falado corresponde à reunião
das principais notícias do dia ou da semana. Pode durar de cinco a
trinta minutos. O jornal falado tem divisões bem definidas, com a
apresentação de notícias locais, nacionais, internacionais,
esportivas e culturais. O ideal é que o jornal seja lido por dois
locutores, isso dá mais ritmo e agilidade às notícias e evita a
monotonia. A proposta para ambas as turmas foi a criação de
um jornal falado escolar. Para realizar este trabalho, os alunos
também precisaram observar como os locutores apresentavam as
notícias, e se espelhar neles para apresentar o seu jornal.
O noticiário foi produzido em grupos, onde eles
se juntaram para discutir suas anotações e escrever os textos. Dois
de cada turma foram escolhidos para serem os apresentadores. Essa
atividade me fez perceber como os alunos veem os candidatos, suas
preferências, senso crítico, características pessoais, as suas
próprias curiosidades e a responsabilidade em direcionar sua atenção
nos programas para obter as informações necessárias e construírem
o jornal falado, pois mais tarde também serão futuros eleitores
exercendo sua cidadania perante a sociedade.
O trabalho permitiu desenvolver também a
expressão oral e promover a integração dos estudantes, que tiveram
que desenvolver as tarefas em grupo, um cooperando com o outro para
que conseguissem concluir o jornal falado. Sem falar que com este
projeto foi possível usar a tecnologia dentro da sala de aula
(Programa Movie Maker, Netbook).
